アトリエ10美術研究所　保育園・幼稚園

かわいいしろくま

570-570-570-z-zz-570-zxzx300-400-425-オン　アイス

氷のうえにのったしろくま、
ちょっとじまんげな表情をしています。

作者は５才、保育園の年長さんの女の子。

氷の表面がすこしへこんでいるのは
体重がものすごくおもいせいでしょう。

440-400-425-オン　アイス

おさないでね。

でも海におちてもだいじょうぶ、
しろくまは泳ぎがとてもじょうずだそうです。

400-450-425-オン　アイス　2

このしろくまは「ほっきょくぐま」。
作者がおしえてくれました。

マーカーですらすらとかきあげましたが、
かわいいしろくまが
頭のなかでえがかれるのを
まっていたのかもしれません。

まるをつけたところに
ご注目ください。
↓

ええ？　
550-00-aaa-punch-DSCF3579 (2)

足のうらまでえがかれたしろくまなんて
はじめてです。
またこれがなんともかわいらしくて、チャーミング。

　しろくまの足のうらがこうなっていることを
作者はしっていたのですね。

507-589-yyy-00-aaa-punch-DSCF3579 (2)

ねこの足のうらにもにていますが、
もしこれがねこだったら
すってんころり、
すべってギャーギャーおおさわぎでしょう。

もちろんこの足のうらのおかげで
しろくまはすべったりはしません。

しろくまたちのすんでいる海を
ブルーや、オレンジや、きみどり色の線で
とてもきれいに表現しました。

150-03-00-aaa-punch-DSCF3579 (2)

少年少女世界の美術館より　司馬遼太郎

少年や少女たちが、
その年齢のときから美しいものにあこがれ、
何が美しく、何が嫌悪すべきものであるかを身につけなければ、
きっと醜悪なものの中で
平然としている人生を送るにちがいない。
美の訓練は、
智恵のできた大人になってからでは遅いらしい。

これっておもしろい！

そこからさらにもう一歩、
ほかの切り口からでもながめられる。

そんなすばらしい感性があることを
こんどもみせてくれました。

「こんなにたのしくかいてくれてありがとう」
しろくまさんたちも
そういっているにちがいありません。

かわいらしくて
とてもすてきな絵になりました。

570-zzz-zz-00-aaa-punch-DSCF3579 (2)

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2023-04-19(08:18) :
保育園・幼稚園 :

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空をとんでいるあれって、なに？

とんでいるのだから、とり？　それともひこうき？
でも、見たことのないものであることは
たしかです。

「きけんせいぶつ」をえがいて
あっといわせた作者。

いよいよ保育園を卒業して
一年生になります。

共通しているのは、
ま横にすすんでいること。
すいへいひこう（水平飛行）といいます。

　つばさのようなものを上下にひろげて
きれいにならんでとんでいますが、

右の上のほうで列がみだれているのは
なにか事故、あるいは事件が
あったのでしょう。

ここで気がついたかもしれません。
あれっ、これはなに？

そう、まるでのりもののように
なにかが
ちょこんとのっています。

もしかして
いかのような海のいきものが
べつのいきものをのっとり、
空をとんでいるのかも・・・。

いちばん下にかきこんであるひらがなを
読んでみました。
きじ、さる、もも、いぬ、おに。

桃太郎のはなしが
この絵にかんけいがあるとすると、
作者にまけないくらい
想像力をはっきしなければなりません。

ますます楽しくなってきました。

少年少女世界の美術館より　司馬遼太郎

この小さな作者は絵をえがくことをとおして
知らなかった世界をおしひろげ、
自分のいる世界を
発見しようとしています。

発想のおもしろさと観察力、
それにさいきんでは表現力がくわわりました。

画用紙のなかに
自由な感覚がきらきらとひかっていて、
とてもすてきな作品になりました。

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2023-02-08(08:13) :
保育園・幼稚園 :

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そうだったの？　すごーい。

作者は保育園にかよう４歳のおんなの子。

さいしょにえがいたのは
大きなあかい花です。

オレンジ色がベースになっていて
ピンク色もまざっています。

色をつくりだすおもしろさを
すぐじぶんのものにしました。

きいろ、みどり、みずいろ・・、

どの色もかわいらしいかたちで
あそびまわっているかのよう。

ぐるぐると大きなやじるしがかきこまれ、
こっちですよー、こっちですよー。

この赤いラインが
とてもいいアクセントになりました。

えがきおわったとき
作者がそっとおしえてくれました。

これはね・・・
ぞうさんの、あ・し・あ・と！

えっ、そうだったの？

びっくりしました。
きりんや、いろいろなどうぶつもいるそうです。

すごーい。

さっきまでみていた絵が
まったくちがってみえてきました。

少年少女世界の美術館より　司馬遼太郎

少年や少女たちが、
その年齢のときから美しいものにあこがれ、
何が美しく、何が嫌悪すべきものであるかを身につけなければ、
きっと醜悪なものの中で
平然としている人生を送るにちがいない。
美の訓練は、
智恵のできた大人になってからでは遅いらしい。

この絵には目にみえるものと
みえないものがえがかれています。

みえないものがどうしてみえるの？
かんたんです。

そうだったの？　すごーい。
そんなふうにおもいながらこの絵をみていると、

つぎつぎにきれいな花をみにくる
どうぶつたちのすがたがみえてきます。

この年齢の、この時にしかかけない、
作者の柔軟な感性そのままの
すてきな絵になりました。

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2022-11-02(08:24) :
保育園・幼稚園 :

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これ、みんな、きけんせいぶつ！

トラやサメばかりじゃない。
これ、みんな、きけんせいぶつ！

それがわかるように「き・け・ん・せ・い・ぶ・つ」と
ひらがなでかきこんであります。

作者は保育園の年長さん、男の子。

「きけんせいぶつ」としてえらんだのが
ヘビ、ムカデ、サソリ・・・すごいです。

もし箱にでもいれてもってこられたら
大パニックになってしまいます。

画用紙の上なのでほっとしました。

でも、このムカデは
じつぶつより1000ばいくらいかわいらしい。
それにこんなにカラフルです。

541-900-450-561-448　0タイトルなし

ムカデがすきなの？
そんな質問はしないでください。

ちきゅうの上にはたくさんの「きけんせいぶつ」がいる。
なんておもしろいんだろう。

知ることがたのしい。
たのしいからもっと知りたくなる。

なわとびでつくった輪みたいに、
からだをまげたへび。

毒のきばをつきだしています。

海へびは
しなやかにからだを波うたせ、
えものをねらっているかのよう。

りくのへびと海のへびでは
からだのうごきがまったくちがう。

２ひきのちがいをそのうごきのなかに
表現しました。

「きけんせいぶつ」の武器は、
歯だったり、つめだったり、
毒針だったり、毒ガスだったりといろいろです。

サソリのなかまは
えものをつかまえると尾から毒をだすそうです。

みたことのないいきものを
ひとつのまとまり(分類)としてえがく。

これができるためには
頭のなかがきちんと
整理されているひつようがあります。

作者の知識がひろがるにつれ、
絵のテーマも内容も
だんぜんおもしろくなってきました。

いきいきとした好奇心と表現力は
これからの作者を大きくそだててくれること
まちがいなし。

きのうよりきょう、きょうよりあした。

そんな知識欲をみせてくれるたのもしさが、
この絵をみるひとにもきっとつたわることでしょう。

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2022-09-21(07:24) :
保育園・幼稚園 :

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ゆめみるウエディング

おめでとうございます！

まあ、うれしい。きてくれたのね。

作者は幼稚園の年長さん、女の子。

小さな女の子にとって
結婚式に出席するというのは
自分が花よめになったかのような大イベントです。

ちゃんとごあいさつできるかなぁ。

この日のためにつくってもらった
すてきなドレスをきています。

300-xxx-01-結婚式

ところでもうひとり、
たいせつな人をわすれてはいませんか？

450-548-000-0-結婚式

　　　↑　そう、このかたが、おむこさんです。　　　　　　　
　　
いつか自分のまえに、
ハンサムで、足のながーーい、
こんなひとがあらわれたらいいな。

そんなおもいが
作者をつきうごかしたのでしょう。

４だんになったウエディングケーキが
ちいさくみえてしまうほどです。

440-000-0-結婚式

花たばを手わたすいまが
クライマックス。

しあわせになってください。
れんしゅうしてきたのでうまくいえました。

このごあいさつに会場からは
大きなはくしゅがわきおこり、

色とりどりの花びらが
雪のようにふってきました。

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たくさんの色をつかってぬりわけた花びら。

こんなところにも
作者の色彩感覚のよさが
とてもよくあらわれています。

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少年少女世界の美術館より　司馬遼太郎

少年や少女たちが、
その年齢のときから美しいものにあこがれ、
何が美しく、何が嫌悪すべきものであるかを身につけなければ、
きっと醜悪なものの中で
平然としている人生を送るにちがいない。
美の訓練は、
智恵のできた大人になってからでは遅いらしい。

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こんなふうにストレートに
しあわせを表現できるのは
すばらしいことです。

いつかあなたが
花たばをもらうがわになったときには、
この絵をえがいたときのことを
おもいだしてください。

５歳のあなたが花たばを手にして
あなたにかたりかけていますよ。

とてもすてきな作品になりました。

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